党务工作者事迹-z6尊龙旗舰厅

作为党务工作者，要克服畏难情绪和浮燥心理，大兴求真务实，真抓实干之风，不搞绕圈，不摆花架子。下面是小编整理党务工作者事迹范文的范文，欢迎阅读!

党务工作者事迹范文篇一

一年来，我校党支部根据教育局党委、乡党委的部署，紧紧围绕学校改革和发展大局，认真贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持走内涵发展之路，在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，不断加强党风廉政建设，取得了一定成绩。

一、加强干部队伍建设，认真落实“基层建设年”活动

领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面，在实现学校内涵发展，完成学校中心任务方面起着关键作用，党支部按照局党委的要求，紧密结合学校实际，以“基层建设年”主题实践活动为依托，把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口，全面推进班子建设，全面推动学校工作。

1、增强素质，树好形象

把学习《党章》、转变作风，提高工作效率的专题学习列入重点内容，要求干部、教师多学一点、学深一点，要求干部始终保持政治上的清醒和工作责任上的明白。认真领会“科学发展观”的深刻内涵;结合两支队伍建设的重要性，研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心，服务大局方面存在的问题，拟订整改措施。学校大力开展“一诺三评三公开”活动，把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示，让党员干部接受群众的监督和考核。

2、加强党建工作

20xx年二月份，我校就组织全体党员教师学习党务管理制度，主要对“三会一课”制度、党支部组织建设制度、党员组织发展工作制度、党员民主生活会制度、怀安中学党支部组织生活制度等内容进行了学习，进一步增强党员的政治意识、大局意识和责任意识，提高了全体党员的政治素质，使党员发挥先进性有了重要保证。三月份，组织全校党员学习了关于保持党的纯洁性相关文件精神，要求领导干部和党员必须坚持把马克思主义及其中国化的理论成果作为指导思想，坚持把为社会主义、共产主义奋斗作为理想信念，坚持马克思主义实事求是的思想路线，坚决抵制各种反马克思主义思想的侵蚀，坚决同各种违背马克思主义的错误思想作斗争。四月份我校党支部还进行了党建知识的学习，并在五月份进行了党建知识竞赛，支部全体党员成绩都达到优秀。

我校党支部以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，把一批政治和业务“双过硬”的优秀干部吸收入党，提高了支部整体素质。一年来，支部吸收xx_为中共正式党员;吸收xxx、xxx等同志为入党积极分子，为我校党支部注入了新的血液。通过支部领导的狠抓不懈，全体党员的共同努力，我校党支部群众测评满意度为97%，我校党支部也被评为红旗党支部。

3、抓工作落实，转变作风

学校领导班子在过去的一年里，要求每个党员干部要有干事业的激情，干实事的作风，干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理，大兴求真务实，真抓实干之风，不搞绕圈，不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作，学校在制度设置上予以强化。坚持每学期教师述职、述廉等制度，促进了干部队伍求真务实风尚的形成。一年中我校开展的一系列较大规模的活动如开展“教师联校联生、强教为民”活动、青年教师大比武活动等，这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。

二、认真落实学校制定的各项主题活动

接基层建设年的东风，学校修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果，我校党支部认真落实各项主题活动，并通过各种形式来落实活动内容，收到了很好的效果。

1、开展了“教师学习闫桂珍，学校学习兰州十九中”的双学活动我校组织广大教师围绕学习材料，了解了全国巾帼建功标兵、省级劳动模范、“感动甘肃·20xx十大陇人骄子“、嘉峪关市酒钢三中教师闫桂珍同志的先进事迹，了解了兰州市第十九中学管理成就。引导我校广大教师学习闫桂珍同志的优秀品质，爱岗敬业、教书育人、为人师表、关爱学生的优秀品质。又学习了兰州市第十九中学的做法，决定继续把师德建设摆在重要位置，通过铸师魂、树师德、强师能，树立教师在人民群众中的良好形象。

通过开展了“教师学习闫桂珍，学校学习兰州十九中”的双学活动，把学习活动和创先争优结合起来、把学习活动和加强教师师德师风建设结合起来、把学习活动和名师引领结合起来，认真落实学习，落实校本培训。培养了教师扎实的工作作风，树立了良好的师德师风，形成了以名师为龙头的教师队伍，带动了全校教师队伍教育教学水平的整体提高。

2、开展“联校联生、强教为民”活动

教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。办好每一所学校，关注每一个孩子健康成长，推进教育均衡发展是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的一项战略举措，是建设社会主义新农村的重要组成部分，对促进教育健康协调可持续发展、全面实施素质教育、促进教育乃至社会公平具有重要的现实意义。

开展“联校联生、强教为民”活动，在广泛调查研究的基础上，分析现状，找准薄弱环节，学校领导深入联系年级或班级，帮助班主任制定工作目标，改进工作方法，提高班级管理水平;全体教师和党员要经常与联系学生交流谈心，了解其家庭和学习状况，掌握思想动态，制定切合学生实际的帮扶计划，提高学习效率，确保了学生健康成长。

3、积极实施“结对帮扶”活动，组织骨干教师与青年教师结对帮扶

我校青年教师比重较大，学校要求教龄5年以下的教师拜师，青年教师向老教师学习，老教师帮助青年教师改进教学方法，提高教学质量，促进了我校青年教师的成长，为我校的教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

4、举办师生艺术作品展览

师生艺术作品展览活动中，一批优秀的作品在学校宣传栏进行了展览，丰富了学生的课余文化生活，加强了师生之间的交流，同时也促进了校园文化建设。

5、举办青年教师参与式课堂大比武活动

10月份至11月份，学校组织进行了青年教师参与式课堂大比武活动，通过预赛和复赛，青年教师给我们带来了一节节耳目一新的精彩课，汇报了拜师以来的学习成果，也展现了我校青年教师的风采。学校对成绩优异者进行了表彰，同时也加速了我校青年教师的培养工作。

6、认真学习精神

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面理解和准确把握党的报告的丰富内涵和精神实质，重点把握提出的新观点、新论断、新思路。以学习宣传贯彻精神为核心，进一步强化基层组织建设，进一步激活党组织和党员教师的学习工作活力，把智慧和力量凝聚到实现党的确定的目标任务上来，不断推动我校教学质量的提高。

我校还进行了向献礼的活动，每位教师都书写了寄语，表明了自己对新一届中央领导集体的信心，同时也表明了自己今后学习工作的态度，不断地提高了我校党支部的凝聚力和向心力。

三、结合学校工作特点，扎实推进群团工作

注重发挥团总支、学生会“自我教育，自我管理”的作用。指导开展团内教育，提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。

1、开展“讲真话·献爱心·懂感恩”活动

通过在全校广大少先队员中深入开展“讲真话·献爱心·懂感恩”活动，探索符合当代少先队员身心发育规律、认知发展规律、社会心理特征，以及有效引领少先队员思想的工作形式和活动载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，教育少先队员养成良好的行为习惯和优秀品质，引导少年儿童争做讲究诚信、富有爱心、懂得感恩的新一代，带动全校形成磅礴向上、积极健康的精神风貌，推动了我校全面贯彻实施素质教育，大力开张文明礼仪教育和社会主义核心价值观教育。

2、开展“中国时代感恩励志教育”演讲活动学校邀请了中国时代感恩励志教育讲师团来我校进行演讲活动。以“感恩的励志，励志的感恩”为主题，以传统孝道文化、国学仁义礼智信为内容，以音乐和语言为烘托，情境互动地激发学生责任意识、自主意识。对学生实施全方位的“感恩励志教育”，精心培育学校“感恩文化”，让学生知恩图报，不忘国之恩、党之恩、社会之恩、老师之恩、养育之恩、知遇之恩、提携之恩、帮扶之恩等，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。帮助青少年健康、快乐的成长，使广大青少年学会感恩、学会求知、学会成才、成为身心健康、人格健全、具有高度社会责任感的有用之才。

3、举办学生篮球友谊赛

11月份，我校举办了学生篮球友谊赛，生化了“健康生活，快乐学习”的理念，各班运动健儿的出色表现，激发了学生积极学习，快乐成长的意识，丰富了校园文化建设。

总之，一年来党支部通过加强学习，狠抓党的思想建设、组织建设和作风建设，取得了一定的成绩，在来年的工作中，我们将继续深入学习党的精神，把提高教学质量同加强党的思想理论建设和理论武装工作结合起来，同建设一支高素质的教师队伍结合起来，同夯实党执政的组织基础结合起来，同不断增强党的团结和活力结合起来，全面推进我校的教学质量再上新台阶。

党务工作者事迹范文篇二

今年，在教育局和乡党委的正确领导下，在学校各行政职能部门的大力支持下，紧紧围绕县教育局和乡党委的工作目标，把党员和全体教职工紧密地团结凝聚在一起，以“三个代表”重要思想为指导，以继续保持共产党员先进性教育为契机，以创建省级标准化学校为重要抓手，紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用。解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新，在党的建设和学校教育教学工作的各个方面都取得了一些新成绩。现将各项工作总结如下：

一、健全制度、加强学习，努力提升教师整体素质

不学则怠、不思则呆，如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会思想落伍、理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木，党建工作的科学发展就无从谈起。因此，我们始终坚持党员干部月月有学习活动制度。通过这些活动不断提高领导干部的理论水平和学习理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离。此外，党支部还想方设法丰富学习形式，除理论学习外还组织全体教师观看电影《延安魂》《永远的丰碑》等系列教育影视。在这些学习活动中，那些振奋人心的事迹，全心全意为人民服务，办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员，艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

二、开展经常性的师德师风教育，加强师资队伍建设，形成师德建设的长效机制，为精神文明创建提供物质支持。

我们深深懂得：要培养全面发展的学生，必须建设一支素质一流的教师队伍，必须把师德建设作为提高教师队伍整体素质的基础。为此，学校把开展经常性的师德师风教育作为加强教师队伍建设的核心内容来抓。努力抓好支部、中层干部、教职工三个层面的政治理论学习，努力创建学习型校园。支部利用“三会一课制度”加强了对党员的教育，发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用;利用每周一次的中层干部会进行学习，传达政策和精神以及学校要求;间周星期一下午组织教师学习，传达贯彻有关会议、文件精神。重点学习《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师工作十忌》等。

三、落实保持共产党员先进性教育要求，抓好党员队伍建设。

每个党员以先进性教育活动为动力，不断提高思想业务素质，增强为师生服务的意识，以崇高的思想境界，高尚的道德风貌，无私奉献，敬业爱岗的精神去培育学生，做到了在师德风范上竖一面旗帜，教学业务上创出一个牌子，行为规范上做出一个样子。

建立了党员示范岗，充分发挥党员先进性作用，共产党员加强自身的党性锻炼，严格要求自己，高质量地完成本职工作，党员在教学上充分发挥先锋作用，在师德方面起到表率作用并做到团结周围的群众，以自己的突出工作影响群众、带领群众一道工作。在党员中开展“有困难找党员”活动，强化党性观念。提高党组织的战斗力，加强党员的教育和管理，坚持“三会一课”制度，培养党员教学骨干，使全体党员在各项教育改革实践变革中冲锋在前。

组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。

四、优化支部工作，推进党风廉政建设。

认真贯彻教育局、乡党委党风廉政建设会议精神，进一步落实我校党风廉政建设责任制，积极开展“讲党性、重品行、作表率”的主题教育活动，大力加强班子的廉政建设。使班子成员能勤政廉政，做到警钟长鸣，使他们进一步增强了拒腐防变和抵御各种风险的能力。

我们还认真开好每年一次的班子成员民主生活会。会前，班子成员进行认真的准备。在会上，大家都能本着对工作对自己对他人负责的态度，不搞一团和气，实事求是地积极的开展批评和自我批评，敢于正视和暴露不足，开成了一个气氛热烈、富于争议的民主生活会;会后制定整改措施，抓整改措施的落实。达到了增进班子成员之间的团结、和谐，利于班子成员一起前进的目的，受到了有关领导的肯定和好评。

五、推行校务公开，实行民主管理。

学校有校务公开领导小组，制订校务公开实施细则，处理好学校所有重大问题。学校三年规划、奖惩制度、考勤条例、争创文明单位规划。年终，校长向全体教职工公布一年的财务收支情况，期初、期末用公告栏、告家长书等形式向家长和社会公示收费标准，公布学生经费的收支情况。

六、大力强化行风建设，为保证正常的教学秩序创造了良好的环境。

学校行风建设是学校精神文明建设的主要内容，它直接关系到学校的社会声誉，因此，我们历来十分重视学校行风建设：严格财经纪律，严肃资金使用审批权，坚决杜绝浪费;按照上级和物价部门的要求，严格收费标准，公之于众，坚决杜绝乱收费行为和现象;严格接待标准，坚决杜绝大吃大喝之风;坚持校务公开，让广大教职工拥有知情权、参与权，民主管理，民主监督;鼓励教师进行无偿辅导，抵制和杜绝有偿家教。严禁校内吸烟、严禁课堂、会场接听手机、严禁酒后进入课堂等倡议得到了广大教职工的积极响应，切实转变了工作作风，达到了明显的积极效果。

七、工会、团队、少先队工作丰富多彩、卓有成效。

1、工会、团队组织是群众组织，学校党政领导给予了充分的关心和支持。我们依靠群众组织，听取教职工意见，接受教职工监督，学校重大决策出台通过教代会讨论，再组织实施。学校领导从思想、经济上支持工会组织教工外出旅游，开展各种文体活动和举办各类比赛。

2、我校退休教工20多人，每年重阳节、元旦、春节等节日，我校行政干部与党员教师都会开展“送温暖贺新春”的活动，走访退休教职工家庭，送上一份礼物，表达一份祝福，传递一片真心。让广大教师在送温暖活动中感受真情，进一步促进了和谐校园文化的创建。

3、我校少先队工作一贯扎实有创意，以行为规范养成教育为抓手，开展雏鹰争章活动和假日小队活动，为民服务活动，组织广大学生开展社会实践活动，与富安村结对开展“小手牵大手”环保活动。并按照德育总体目标和学生成长规律，认真贯彻落实《中小学德育工作规范》和《小学德育纲要》，以行为习惯养成教育为重点，以爱国主义教育为主旋律，通过建立“小小监督员”、“行规示范员”的制度，课间开展有益的游戏活动，让学生管学生，学生教育学生的方式，培养学生良好的行为习惯、卫生习惯，形成良好的校风和学风。从去年开始学生的暑期活动与社区整合，充分利用社区的教育活动资源，开展丰富多彩有教育意义的暑期活动，今年在镇政府的关心下，在去年活动取得经验的基础上，学校每村就近派出两位老师协助村干部利用本村特有的活动资源开展了多样的活动，不仅丰富了学生的暑期生活，更重要的是在活动中提升了学生的多元素养。

八、加强法制教育，维护安定团结。

学校历来重视法制教育，组织教职工认真学习《中小学学生伤害事故处理条例》、新《义务教育法》，在学校中树立了依法治校，依法治教的观念，请城桥镇派出所同志来校做法制报告，师生间培养了知法、懂法、守法的好习惯。

去者去矣，来者可追。总结过去，为了将来。我们深信，有上级领导的指导和关心，有学校领导的支持和参与，有全体教师的主动和配合，我校的党务工作之路一定会越走越宽广，我校的创建工作定会蒸蒸日上!

党务工作者事迹范文篇三

一、加强领导，形成层层落实的工作格局

(一)加强领导

党支部按照与局党委签订的《党风廉政建设责任书》、《一岗双责责任书》，分别制定了工作计划。成立了党风廉政建设工作领导小组，由一把手负总责，亲自抓，积极开展党的群众路线教育实践活动，确保各项工作落到实处。党政领导班子及时学习中央、省市精神，学习贯彻党的四中全会精神，专题研究部署开展党的群众路线教育实践活动，20xx年研究党风廉政建设工作4次，专题研究党风廉政建设工作。

(二)健全制度

一是建立健全内部管理制度;

二是严格执行支部组织生活制度，党风廉政建设制度、民主评议党员制度等等;

三是做好党支部建设的基础性工作，注重各类资料的收集、整理和管理，形成比较完整的基础性资料管理体系。

(三)明确责任党支部支委、学校行政分别签订了《党风廉政建设目标责任书》、《一岗双责责任书》，按照集体领导与个人分工负责相结合，谁主管、谁负责，一级抓一级，层层抓落实的原则，联系实际，形成责任网络。对疏于教育管理，出现群体性事件或导致影响稳定的，追究分管领导及相关责任人的责任，实行追究制后，职工思想稳定，树立起高度的责任感与使命感。

二、突出重点，加大思想政治工作力度

(一)加强廉政教育，建设和谐班子领导干部能按时参加理论学习，并及时向广大党员、干部职工传达学习精神。20xx年我党支部召开了3次领导班子民主生活会，认真开展述职述廉述学活动。开展了交谈心活动，发放了征求意见表，针对党内外干部群众提出的意见和建设，以及批评与自我批评查找出的问题，领导班子认真自我解剖，提出了整改措施。党支部委员以身作则，带头做团结协作的表率。党支部重视对中层干部的反腐倡廉教育，给中层以上干部上廉政教育课3次。我领导班子作风正，干部队伍风气好，领导班子在工作中廉洁自律，发扬党内民主，关心职工的学习、工作和生活，严格执行四大纪律、八项要求，领导班子及成员无违反廉洁自律规定和其他违纪行为。

(二)加强理论学习，提高整体素质坚持和完善各种学习制度，健全党支部领导下的反腐倡廉宣传教育工作机制，形成党政齐抓共管的反腐倡廉大宣教格局，深入开展党的群众路线实践教育活动。一是开展政治学习。党支部坚持每月组织全体职工政治学习12次，定期召开党员大会，每月更新一次黑板报宣传内容，通过这些组织党员职工深刻领会邓小平理论的精髓、三个代表的重要思想内涵和科学发展观的本质以及中央、省市会议精神;二是开展各种活动。我党支部开展普法学习，召开法制讲座。通过内容丰富的宣传教育活动，提高了我广大干部职工的政治理论素质，营造出昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围;三是举办各种竞赛。通过这些竞赛，提高了我职工对加强党风廉政建设的重要性、必要性的认识;四是邀请局群众路线教育实践活动督察组及毛智慧局长来我校上党课，专门学习党的群众路线实践教育活动。五是安排专项经费用于思想教育工作。党支部征订大量报刊杂志，提供给党员职工阅读，为开展思想政治工作提供了物质保障。

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