班主任工作简要事迹-z6尊龙旗舰厅
班主任工作简要事迹
班主任要时刻注意自己的言行,从自身做起,让学生在潜移默化中养成习惯,养成好的学习习惯,提升学习成绩和效率。下面是小编整理班主任工作简要事迹的资料,欢迎阅读!
班主任工作简要事迹篇一
本人于2006年毕业后一直在黄沙腰小学任教,从毕业至今一直担任班主任,从事少先队辅导员工作。在工作中我始终勤勤恳恳,严格要求自己做好每一件事情。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我热爱学生,热爱教育事业,以满腔的热情在教书育人这片热土 上谱写着自己的人生篇章。现将我在少先队工作方面的收获和感受作一汇报。
一、用真心、爱心教育学生,让学生健康成长。
人们常说,热爱学生是一种强大的教育力量。工作中,我平等的对待每一位学生,不论是学生成绩的好坏,家庭条件的好差,对于学习困难的学生,我还会利用课外时间经常性的对他们进行作业辅导,让他们成绩有所提高,使他们恢复学习的自信;生活中,我关心、热爱每一位学生,经常与他们沟通交流,获取各方面的信息,以便于更好的进行教育。对于家庭条件差的学生,平时,我总会对他们更加的关心,特别是冬天,衣服很单薄的学生,我也会翻出一些自己不穿的衣服送给他们,给他们加加暖。
二、以身作则,为人师表,以人格魅力感染学生。
作为辅导员,我总是以身作则,为学生树立生活和学习的榜样。平时,时刻注意自己的言行,要求学生做到的事情自己首先做到。如:要求学生上课不迟到,自己首先就不能迟到;要求学生养成良好的卫生习惯,看到地上有纸屑,应该弯腰捡起;对于这几方面的教育,平时我就从自身做起,让学生在潜移默化中养成习惯。每当走进教室,看到教室里的课桌椅摆放不整齐了,我总是会亲自动手移移;看到地面上有纸屑了,我总会悄然捡起;卫生角扫把摆放不整齐了,我也总会上前去摆摆好。久而久之,学生看到我走进教室,他们总会很自觉的看看座位旁边有没有纸屑,课桌椅是否摆放的整齐,值日生也总会检查自己的值日工作有没有做到位。正如古代大教育家孔子说的好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”